Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Образование: Башантинский аграрный колледж имени Ф.Г. Попова (филиал) ГОУ ВПО КГУ, 2009 год, специальность «Экономика и бухгалтерский учет по отраслям». ФГАОУ ВПО Северо-Кавказский Федеральный университет, 2014, специальность «Клиническая психология».
Общий трудовой стаж : 6 лет;
Педагогический стаж : 6 лет;
Стаж работы в данном учреждении : до 1 года.;
Первая квалификационная категория;
Член Общественной молодежной палаты при Народном Хурале (Парламенте) Республики Калмыкия
Повышение квалификации:
2015г. – НОЦ «Социальная защита детей и молодежи» ФГБОУ ВПО МГГУ им. М.А. Шолохова по программе «Проведение обучающих мероприятий для специалистов образовательных организаций, работающих с детьми после кохлеарной имплантации, в условиях инклюзивной школы» (40 часов)
2015г. – БУДПО РК «Калмыцкий республиканский институт повышения квалификации работников образования» по теме: «Разработка и внедрение основной образовательной программы среднего общего образования в образовательной организации» (72 часа);
2015г. – БУДПО РК «Калмыцкий республиканский институт повышения квалификации работников образования» по теме: «Организация инклюзивного образования детей-инвалидов с ОВЗ в условиях массовой школы» (8 часов)
2017г. – БУДПО РК «Калмыцкий республиканский институт повышения квалификации работников образования» по теме: «Подготовка членов государственной экзаменационной комиссии для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2017г» (72 часа);
Награды :
Благодарность КОУ РК «Казачий кадетский корпус РК», 2015 г.
Грамота Управления образования Городовиковского РМО РК, 2016 г.
Грамота Городовиковского городского муниципального образования РК, 2016 г.
Благодарственное письмо Центра развития педагогики, 2017 г.
Публикации:
Инклюзивное образование в современной школе // Сборник материалов III региональной научно-методической конференции «Отечественное образование: исторический опыт, современные проблемы, перспективы развития», – Городовиковск, 2015г.
Технологии проектного обучения в школе // Сборник материалов III региональной научно-методической конференции «Отечественное образование: исторический опыт, современные проблемы, перспективы развития», – Городовиковск, 2015г.
Модель методического сопровождения введения ФГОС ООО в образовательном учреждении» // Сборник материалов IV межрегиональной научно-методической конференции «Отечественное образование: исторический опыт, современные проблемы и перспективы развития», – Городовиковск, 2016
Проблемы обучения детей с ОВЗ и пути их решения // ;ВЕСТНИК ПЕДАГОГА, Всероссийское образовательное издание статья на тему , - Москва, 2017
Проблемы «трудных» подростков, пути их предупреждения и решения» // Всероссийский образовательный портал педагога , - Москва, 2017
